رابطه سمت شکایات جسمانی و علائم افسردگی با دست برتری

thesis
abstract

چکیده هدف: این تحقیق با هدف بررسی رابطه سمت شکایات جسمانی وعلایم افسردگی در افراد راست دست و چپ دست انجام شده است.روش:در یک تحقیق علی-مقایسه ای ،20 1 دانشجوی دختربا میانگین سنی 24 سال و 5 ماه انتخاب شدندکه از این تعداد 60 نفر راست دست و 60 نفر چپ دست بوده اند. افراد چپ دست به شیوه در دسترس و افراد راست دست به صورت تصادفی از همان کلاسهایی که نمونه های چپ دست برگزیده شده بودند انتخاب گردیدند. دانشجویان راست دست و چپ دست به دو گروه افسرده و غیر افسرده تقسیم گردیدند.برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه افسردگی بک،پرسشنامه سلامت عمومی(ghq-28)،پرسشنامه دست برتری ادینبورگ و فرم ارزیابی سمت شکایات جسمانی محقق ساخته بهره گرفته شد.برای تحلیل داده ها از روش رگرسیون لجستیک دو جمله ای ،آزمون t و ضریب همبستگی پیزسون استفاده گردید.یافته ها:یافته ها نشان دادند که نمره نشانه های جسمانی افراد راست دست و چپ دست به طور معنی داری با شکایات جسمانی طرف چپ بدن رابطه دارند. همچنین این تحقیق نشان داد که تفاوت معنی داری بین نمره افسردگی و نمره نشانه های جسمانی افراد راست دست و افراد چپ دست وجود ندارد.اما تفاوت معناداری بین نمره اضطراب افراد راست دست و چپ دست وجود دارد به این معنا که افرادچپ دست نمره اضطراب بالاتری نسبت به افراد راست دست کسب کردند.بین نمره افسردگی آزمون بک وآزمون سلامت عمومی رابطه معناداری وجود دارد.همچنین بین نمره افسردگی و نمره نشانه های جسمانی در آزمون بک وآزمون سلامت عمومی رابطه وجود دارد.. نتیجه گیری: با توجه به شیوع بالای شکایات جسمانی در طرف چپ بدن در دانشجویان راست دست و چپ دست افسرده می توان وجود این شکایات در سمت چپ بدن را به عنوان علامت افسردگی در نظر گرفت.همچنین نتایج این تحقیق حاکی از آن است که احتمالا نیمکره راست میتواند نقش اساسی در پردازش اطلاعات منفی از جمله درک درد در افسردگی در افراد راست دست و چپ دست داشته باشد.

First 15 pages

Signup for downloading 15 first pages

Already have an account?login

similar resources

رابطه سمت شکایات جسمانی و علائم افسردگی با دست برتری

مقدمه: این تحقیق با هدف بررسی رابطه سمت شکایات جسمانی و علایم افسردگی در افراد راست دست و چپ دست انجام شده است. جامعه ونمونه آماری: دراین تحقیق علی ـ مقایسه ای 120 دانشجوی دختر با میانگین سنی 25 سال و 5 ماه انتخاب شدند که ازاین تعداد 60 نفرراست دست و 60 نفرچپ دست بوده اند. افراد چپ دست به شیوه دردسترس وافراد راست دست به صورت تصادفی ازهمان کلاس‌هایی که نمونه‌های چپ دست برگزیده شده بودند انتخاب گ...

full text

رابطه دست برتری با خلاقیت

full text

همگونی دست برتری و پا برتری در جمعیت ایرانی

این پژوهش با هدف تعیین میزان همگونی شاخص­های جانبی شدن دست برتری و پا برتری روی 2316 آزمودنی شامل 1501 زن و 815 مرد با میانگین سنی 23 سال و 6 ماه و دامنه سنی 86-7 سال در جمعیت ایران انجام شد. انتخاب آزمودنی­ها به روش تصادفی چندمرحله‌ای از میان ساکنان استان­های مختلف ایران بود و از آنها خواسته شد تا به گویه‌های پرسشنامه دست برتری ادینبورگ (اولدفیلد،1970) و پرسشنامه پابرتری واترلو (الیاس، برایدن ...

full text

بررسی رابطه دست برتری با سبک‌های شناختی وابسته و نابسته به زمینه

هدف این پژوهش بررسی رابطه دست برتری و سبک­های شناختی وابسته و نابسته به زمینه در دانش­آموزان پسر پایه اول دورهدوم متوسطه شهر قروهبود. مطالعه حاضر از نوع همبستگی است. در این مطالعه 220 نفر از دانش­آموزان به روش نمونه­گیری خوشه­ای چندمرحله­ای انتخاب شدند. از آزمودنی­ها خواسته شد آزمون دست برتری چاپمن و آزمون گروهی اشکال نهفته را تکمیل کنند. جهت تحلیل داده­ها از آزمون همبستگی پیرسون و آزمون رگرسیو...

full text

نقش ویژگی های آنتروپومتریکی و برتری چشم-دست در یادگیری تکلیف هدف گیری با دست

ویژگی های آنتروپومتریکی و برتری چشم-دست جزء عوامل مهم اجرای مهارتهای حرکتی بشمار می روند؛ هدف از پژوهش حاضر، بررسی نقش ویژگی های آنتروپومتریکی و برتری چشم-دست در یادگیری مهارت پرتاب دارت بود. پژوهش حاضر از نوع نیمه تجربی بود. لیکن از بین دانشجویان غیر رشته تربیت بدنی دانشگاه حکیم سبزواری، 30 دانشجوی پسر راست دست با دامنه سنی 25-19 سال به عنوان نمونه انتخاب شدند. آزمودنی ها براساس کارت سوراخ دار...

full text

بررسی ارتباط دست برتری با پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دوره راهنمایی

هدف پژوهش حاضربررسی ارتباط دست برتری با پیشرفتتحصیلی در دانش آموزان راهنمایی بوده است . بدین من ظور 901 دانشآموز ( 441 پسر و 460 دختر) کلاس اول تا سوم راهنمایی با میانگینسنی 13 سال و 5 ماه (حداقل 11 وحداکثر 20 سال ) و با انحرافاستاندارد 1 سال و دو ماه که در منطقه 5 آموزش و پرورش تهران درمدارس عادی به تحصیل اشتغال داشتند، به صورت تصادفی خوشه ایانتخاب شدند. برای سنجش دستبرتری از پرسشنامه دستبرتری...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


document type: thesis

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی

Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023